У нашој школи је свечано обележен Светски дан Рома кроз богат и разноврстан програм који је окупио ученике, наставнике и госте. Програм је одржан 2. марта 2026. године у Вршцу, а координатор приредбе била је наставница Ђулизара Рамадановић.
Свечаност је започела извођењем химне „Ђелем, ђелем“, након чега је уследио уводни говор ученице Анастасије. У свом обраћању истакнут је значај овог дана као прилике да се подсетимо да различитости нису препреке, већ мостови који нас повезују, као и да образовање представља најсигурнији пут ка бољој будућности.
Током програма присутнима су се обратили уважени гости, међу којима су представници Националног савета Рома и локалне самоуправе, као и представници образовних институција.
Посебан део програма био је посвећен ученицима, који су кроз игру, рецитације и музику представили своје таленте. Најмлађи ученици 1/2 одељења, извели су игру „Рукавице с прстима“, док је ученик истог разреда, Виктор Трајков,рецитовао песму „О малом Рому“ . Ученици Лазар Митрованов и Сергеј Течи рецитовали су: ,,Није лако бити дете“. Затим су денс играчи из 1/2 извели и музичку тачку „Макарена“. Ученица Ана Шаитовић, ученица четвртог разреда, казивала је песму „Пријатељство“, док је хор извео песму „Циганка сам мала“.
У оквиру програма истакнут је и успех ученика школе „Ђура Јакшић“ Ремзи Круези из Павлишa, који је освојио прво место на литерарном конкурсу „Кад би речи имале крила“. Овом приликом изведена је и награђена песма „Кад бих ја био неко“.
Посебно емотиван део програма био је посвећен сећању на професорку Марију Александровић, чији је рад и допринос очувању ромског језика и културе оставио дубок траг. Њој у част, гости из ОШ „Ђура Јакшић“ извели су причу „О малом језику“.
Свечаност је завршена наступом хора који је извео песму „Чајорије Шукарије“, остављајући снажан утисак на све присутне.
Овим програмом наша школа је још једном показала да негује вредности толеранције, поштовања и заједништва, шаљући јасну поруку да су различитости богатство које треба чувати и неговати.
|
|


















